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高校公共体育课程线上线下一体化教学模式探究被引量：4

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摘要在高校公共体育课程传统教学模式中,其教学内容灵活性不足,过于注重技能训练,而忽略了学生兴趣爱好的培养,教学方式方法过于单一,考核评估方式不完善,急需进一步创新改革。线上线下一体化教学模式可基于信息化教学手段共享教学资源,融合线上教学与线下教学的双重优势,能在很大程度上满足学生学习主体性、针对性的需求。因此,为提高高校公共体育课程教学实效性,引进线上线下一体化教学模式已是必然趋势。

作者李景华

机构地区咸阳师范学院体育学院

出处《陕西教育（高教版）》 2021年第5期18-19,共2页

关键词公共体育课程线上线下一体化教学模式

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G807.4 [文化科学—体育训练]

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陕西教育（高教版）

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