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关注“函数应用”的常见考点

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摘要《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》明确指出,为了适应时代发展对人才培养的需要,数学课程要特别注重发展学生的应用意识和创新意识.基于此,现通过归类解析的形式,具体阐明“函数应用”的常见考点,旨在帮助学生分析常见考点,掌握常用解题思维方法.

作者魏海江

机构地区甘肃省成县陕西师范大学成州中学

出处《高中数理化》 2021年第8期1-2,共2页

关键词函数应用常见考点人才培养应用意识数学课程创新意识适应时代发展解题思维方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2021年第8期

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