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史料在高中历史课堂教学中的作用——以《辛亥革命》一课为例

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摘要 真正的历史学应该是在正确的价值观的引领下,对我们的社会做有层次、有道理、有依据的解释,这才是真正的历史学的根基。高中历史课程的开设,更应注重学生内在史学的修养、灵活且多角度的思考方式,让学生以全新的视角按照新课改的教学目标,正确理性地对历史故事进行探究学习,从而让学生对历史课程有纵深的了解,进而对历史事件的评价有自身独到的见解和看法。
作者 韩丽丽
出处 《新课程教学(电子版)》 2021年第6期137-138,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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