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集约模式下中小学校园空间形态控制指标研究 被引量:2

The Control Index of Campus Space Form in the Intensive Mode
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摘要 城市存量发展时代背景下,如何平衡教育用地紧缺与高品质中小学校园育人环境是急需解决的问题。以集约化模式为理论基础,通过控制指标要素的确定并以建立虚拟模型的分析方法,筛选出主要控制指标,并对其着重分析,进而寻求在不同控制指标组合下提高集约程度,保证空间形态与空间品质达到平衡,为今后中小学校园空间形态的设计提供参考性指标。 In the era of urban stock development,how to balance the shortage of educational land and the high-quality education environment in primary and secondary schools is an urgent problem to be solved.Based on the theoretical basis of the intensification mode,through the determination of control index elements and the establishment of virtual model analysis methods,the main control indicators are screened out and analyzed,and then the degree of intensification is improved under the combination of different control indicators,so as to ensure the balance between space form and space quality,which provides a reference index for the design of school campus’space form in the future.
作者 黄荣钦 吴运法 Huang Rongqin;Wu Yunfa
出处 《华中建筑》 2021年第6期69-74,共6页 Huazhong Architecture
基金 安徽省住房城乡建设科学技术计划项目(编号:2020-RK14)。
关键词 素质教育 集约化 空间形态 空间品质 Quality education Intensification Space form Space quality
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参考文献12

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