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科学教育专业实验实训教学现状、问题与对策

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摘要 科学教育专业的实验实训教学是培养科学教育师范生实践能力的重要途径,实验与实训室是教学的载体和组织形式。对于实验实训的教学工作应落实科学化的建设和管理,提高设备利用率,规范教学过程,从而提高教学质量。基于此,本文首先分析了科学教育实验实训教学工作的发展现状;其次,提出了实验实训教学中存在的问题;最后,提出了实验实训教学工作中各项问题的解决对策。
作者 代广辉
出处 《佳木斯大学社会科学学报》 2021年第3期216-218,221,共4页 Journal of Social Science of Jiamusi University
基金 安徽省教育厅示范实验实训中心项目:“科学教育实验实训中心”(2017sxzx91) 安徽省教育厅教学团队项目:“小学教育专业教学团队”(2020jxtd194) 阜阳幼儿师范高等专科学校特色专业项目:“科学教育专业”(ZLGC2019TSZY003)。
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参考文献4

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