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中小学线上资源平台建设与课堂教学融合的分析被引量：1

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摘要随着大数据、人工智能、虚拟现实等技术的飞速发展及教育应用,线上资源平台与教育教学融合应用成为中小学线上教育资源建设着力解决的一个重要问题。本文分析线上资源与教育教学融合的内涵,从线上资源的设计与开发、教师的信息化教学策略、学生自主学习策略分析线上资源与教育教学融合的路径,进而更好地服务教师改进教学与学生自主学习。

作者魏雪峰

机构地区山东鲁东大学教师教育学院

出处《中小学信息技术教育》 2021年第6期13-15,共3页

基金山东省社会科学规划研究项目青年基金项目(课题编号:16DJYJ02)阶段性研究成果。

关键词线上资源融合教学策略自主学习策略

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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参考文献3

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中小学信息技术教育

2021年第6期

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