摘要
发展康复事业,满足残疾人的康复需求,关键问题是康复人才培养。本文通过文献查阅、资料收集、专题调研、实地考察等方式,对国内外康复专业人才培养现状进行分析,了解目前康复专业的招生规模、师资队伍及学科建设,阐述湖南省高校康复人才的培养现状,认为在培养过程中存在师资力量相对薄弱、教学方法不够合理、人才培养数量不足的问题。其解决对策包括培养综合康复理念,完善教学方法;加强康复学科建设,完善课程设置;加强师资力量,完善专业人才资格认证制度;推进培养和保障机制建设,促进培养规模和质量提升。
出处
《湖南中医杂志》
2021年第5期122-124,共3页
Hunan Journal of Traditional Chinese Medicine
基金
湖南省残疾人康复科研项目(2020XK008)。
