摘要
本文以当代中国古典舞独有的“形、神、劲、律”艺术表现特征为出发点,分析阐释其在人物形象塑造中所起到的作用。同时透过所塑造形象传递出的艺术性、风格性、表现力等特点来分析在剧目教学过程中应如何做到对学生表现力与内在情感的开发,进而提升内在修养与外在表现相一致的原则。
出处
《北京印刷学院学报》
2021年第6期74-77,共4页
Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
基金
中国艺术职业教育学会科研项目成果,项目编号:CEFA2020013ND
