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“自动控制原理”理论与实践深度融合的改革实践——以内蒙古农业大学机电工程学院为例

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摘要 文章针对"自动控制原理"的课程特点及教学实践过程中存在的问题,将理论与实践深度融合的课程改革思路融入内蒙古农业大学"自动控制原理"课程的教学实践中,兼顾理论教学改革与实践教学改革,进行"线上-线下"混合教学,对课内实验进行改革,同时加强学生工程能力和综合能力的实践改革,做到"理论与实践并重",全面提升学生的理论和实践能力。
出处 《科技视界》 2021年第19期31-32,共2页 Science & Technology Vision
基金 内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题(NGJGH2019391)。
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