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中小学运用乡土资源开展德育的途径与载体

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摘要中小学运用乡土资源开展德育是育人途径与载体的创新。中小学校可以通过发掘校外设施或场所开展主题实践活动,与校外的社区、福利机构、乡村种植基地建立合作关系开展实践劳动,充分利用本地的节日传统开展中华优秀传统文化教育,充分利用乡村丰富的自然资源开展生态文明教育,增强德育成效,助力学生品德发展。

作者郑彩华

机构地区天津市教育科学研究院

出处《教书育人（校长参考）》 2021年第7期27-28,共2页

关键词中小学乡土资源德育途径与载体

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2021年第7期

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