摘要
为了提升高校专业建设水平和人才培养质量、打造一流本科教育,诸多省份实施了高校品牌专业建设工程,持续建设优势专业,主动服务社会发展,突出国际综合影响。品牌专业建设评价体系包括标杆赶超度、成果显示度、机制创新度、目标达成度、专业声誉度和社会贡献度等六个维度,为提升品牌专业建设成效,高校应着力构建一流培养体系、建设一流教学资源、打造一流品牌专业文化,不断提升专业内涵和水平。
出处
《教育探索》
2021年第5期73-77,共5页
Education Exploration
基金
全国教育科学“十三五”规划课题(BIA200190)
江苏省高等教育教学改革研究课题(2015JSJG007)
江苏高校哲学社会科学研究重大项目(2020SJZDAWT01)
江苏大学教学改革研究课题(2019JGZD020)
江苏大学规划发展研究课题(G201903)。
