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1+X证书制度与书证融通的实践探究 被引量:12

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摘要 1+X证书制度具有职业价值导向作用,是职业教育现代化的延伸、复合型技术技能人才培养的需要、高职院校发展的有力抓手。高职院校实施1+X证书制度是职业教育现代化发展的必然趋势。在1+X证书制度中"1"和"X"既是独立的,也是一个有机的整体。对于1+X证书制度与书证融通,主要从遴选X证书试点专业(群)、修订X证书试点专业(群)人才培养方案、积极对接国家资历框架标准以及学分银行建设这三个方面展开设计,并基于课程体系完善、课程结构分项重组实现书证融通。最后,从完善顶层设计、强化执行力、改善评价体系、深化校企合作,优化教师队伍、强化校培联合,提升培养环境等五个方面提出了1+X证书制度与书证融通推进的建议。
作者 李乐 朱倩谊
出处 《现代农村科技》 2021年第8期73-75,共3页
基金 2020年度高校哲学社会科学研究一般项目:职业教育“1+X证书”制度的实施路径探究(2020SJA1322)。
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参考文献6

二级参考文献30

共引文献1102

同被引文献78

引证文献12

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