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高职院校共建共治共育的后勤服务模式实践探索
被引量:
1
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摘要
梳理国内外高校在后勤服务管理的成果,提出服务育人组织基础、规范机制、智能平台和专业团队四个实践维度,运用柯布—道格拉斯拓展模型分析共建共治共育行为策略,构建共建共治共育实践保障。
作者
李彩云
机构地区
佛山职业技术学院
出处
《中国市场》
2021年第22期89-90,共2页
China Market
基金
佛山市教育规划面向高职院校专项一般项目“高职院校共建共治共育型后勤管理服务育人模式研究”(项目编号:FJ201815)
关键词
共建共治共育
行为选择
后勤管理
服务育人
分类号
G717.4 [文化科学—职业技术教育学]
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