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中小学教材品牌建设的思考——以北师大版中小学教材为例被引量：6

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摘要党的十八大以来,党和国家高度重视教材建设工作,教材建设进入新时代。新时代对教材建设提出更高要求,出版社更加关注教材的品牌建设。文章以北师大版中小学教材的实践为例,提出了教材品牌建设的几点思考:重视研究是教材品牌建设的基础,质量提升是教材品牌建设的关键,出版服务是教材品牌建设的保障。

作者王建波

机构地区北京师范大学出版社

出处《中国编辑》 CSSCI 北大核心 2021年第7期77-80,共4页

关键词中小学教材品牌建设教材建设质量提升出版服务

分类号 G632.3 [文化科学—教育学] G237.9 [文化科学]

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中国编辑

2021年第7期

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