期刊文献+

翻转课堂在中职化学教学中的应用探究

下载PDF
导出
摘要 国家高速发展,社会对于高素质高技能型人才的需求量极速增加,这样的形势也为中职教育提供了良好的展现平台.随着教育形式的不断改革,基础文化教育在各个学科教学中的地位逐渐突出.因此,“翻转课堂”的概念登上了教育舞台.新的教学模式是为了更好地带领学生探索知识,现如今广泛应用于教学,在中职化学教学中也同样适用.
作者 李建斌
出处 《数理化解题研究》 2021年第24期97-98,共2页
  • 相关文献

二级参考文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部