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基于Kolb经验学习理论的内科护理学教学模式研究 被引量:4

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摘要 观察库伯(Kolb)经验学习理论在内科护理学临床实践教学活动中的应用效果,为内科护理学专业教学提供参考。
出处 《卫生职业教育》 2021年第16期120-122,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 内蒙古医科大学2019年度校级本科教学工程项目(NYJXGG2019126)。
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参考文献9

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共引文献56

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引证文献4

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