摘要
在高职院校教学改革背景下,高职院校在人才培育领域所受的重视程度不断攀升。尤其是近几年,越来越多的企业、学校参与到高职院校人才培养的过程中来,为原有的高职院校人才培养注入活力,同时推动了我国高职院校人才培养的发展。基于此,本文从近几年高职院校人才培养中比较受人关注的“三全育人”体系入手进行阐述,以期探究未来高职院校运行中能够践行“三全育人”体系的举措,为后续高职院校人才培养提供助力。
出处
《北京印刷学院学报》
2021年第S01期194-196,共3页
Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
基金
阜阳幼儿师范高等专科学校2019年校级质量工程重点项目:“三全育人”视阈下高职师范院校人才培养模式研究———以阜阳幼儿师范高等专科学校为例,编号:ZLGC2019JY002。
