摘要
在当前高职院校“双师型”教师队伍建设背景下,简要分析高职院校“双师型”教师培养的现状,构建“一平台,四维度”的高职院校“双师型”教师校企合作培养模式,即政府搭建平台、行业企业和院校深度校企合作、共建双师型教师培养基地、建立教师工作室,以及企业兼职教师库等方式进行“双师型”教师培养。
出处
《黑龙江人力资源和社会保障》
2021年第10期129-130,共2页
Human Resources and Social Security
基金
重庆财经职业学院科研计划项目“高职院校“双师型”教师校企合作培养研究——以“双千双师”为例”(项目编号2019KYZ010)
重庆市教育科学规划课题“政府购买职业教育学生实习服务的策略研究——以重庆为例”(项目编号2019-GX-036)。