摘要
习近平总书记在党的十九大上明确提出,中国社会已经进入了新时代,社会的主要矛盾已经从“人民日益增长的物质文化需要同落后的生产力之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需求和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。新时代背景下,老年教育也同样面临着变革和创新的要求,同样需要进行再思考、再出发。为此,作为乡镇成人教育学校,在新时代背景下,如何利用老年学堂开展好老年教育,打通老年教育的“最后一公里”,做到老年教育全覆盖,任重道远。
出处
《生活教育》
2020年第15期83-84,共2页
Life&Education
