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以核心素养为导向的数学教法初探

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摘要为了更好地适应社会的快速发展对人才的强烈需求,各位教师在开展教育时应该充分的结合学生的技能需求、情感态度需要以及价值观的培养要求来设计课程内容。让学生的核心素养得到发展是当前贯彻以人为本的教育理念的一种非常有效的途径,本文就以核心素养为导向开展的数学的重要教学方法进行了探究。

作者严萍

机构地区江苏省陶都中等专业学校

出处《文理导航》 2021年第26期20-21,共2页

关键词核心素养数学教学方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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