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利用希沃白板优化小学英语教学课堂互动的实践探索
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摘要
近年来,现代教育技术不断地发展创新,课堂教学辅助工具与设备越加丰富。希沃白板以灵活性、交互性、针对性等优势成为教师的有力助手。本文通过分析希沃白板应用于小学英语教学,阐述利用希沃白板优化小学英语教学课堂互动的原则和策略,希望小学英语教师借助希沃白板打造开放、多元、有趣、活跃的教学氛围,有效提升小学英语教学质量。
作者
陆怡茜
机构地区
昆山市娄江实验学校
出处
《中小学电教(综合)》
2021年第7期34-35,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
希沃白板
小学英语
课堂互动
教学策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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