摘要
近年来,物联网、大数据、人工智能等新一代信息技术已在众多学科取得了成功,在城市地下空间工程领域也开始展现巨大的应用前景。这些新技术的引入,对城市地下空间工程专业人才的知识体系、工程实践能力和创新能力培养提出了更高的要求,城市地下空间工程专业新工科建设势在必行。围绕新工科背景下城市地下空间工程专业需求人才的变化,文章分析了本专业学生培养的改革方向,提出了总体教学改革思路,并从专业综合改革、育人平台建设、国际化建设和师资团队建设四个方面进行了探讨与实践。通过以上城市地下空间工程专业的教学改革举措,毕业生质量显著增强,专业在业内口碑显提高。
Recently,new-generation information technologies,such as the Internet of Things,big data,and artificial intelligence,have achieved success in many subjects and have shown great application potential in developing and utilizing urban underground space.The introduction of these new technologies will lead to high standards to build the knowledge system,engineering practice,and innovation ability for professionals in urban underground space.In general,transforming the urban underground space major following New Engineering Disciplines has to be made.To meet the talent demand requirements under the new engineering background,we propose a holistic education reform roadmap that discusses and practices course reform,platform construction,internationalized,and teaching staff training.From these measures,the graduate quality and public praise have been confirmed and show significant progress.
出处
《高教学刊》
2021年第27期149-152,157,共5页
Journal of Higher Education
基金
山东大学教育教学改革研究项目“面向创新人才培养的智能城市地下工程课堂教学改革”(编号:2019Y177)
山东大学教育教学改革研究项目“工程大数据智能算法交互式教学研究”(编号:2020Y093)资助。
关键词
新工科
城市地下空间工程
教学改革
new engineering disciplines
Urban Space Engineering
educational reform
