摘要
目的:调查新入职护士心理授权与应对方式现况,并分析两者相关性。方法:采用一般资料调查表、心理授权量表和简易应对方式量表对青岛市某三级甲等医院303名新入职护士进行问卷调查。结果:新入职护士心理授权得分为(46.28±7.88)分,维度得分由高到低分别为工作意义、自我效能、自主性、工作影响。积极应对条目均分高于消极应对条目均分,积极应对与心理授权及各维度得分之间呈正相关(P<0.05)。人际关系、积极应对、学历、是否接受过心理相关课程学习是心理授权的重要影响因素(R 2=0.399)。结论:新入职护士心理授权处于中等水平,在工作中更倾向于积极的应对方式,积极应对得分越高的新入职护士感知的心理授权水平越高。医院及科室应重视新入职护士心理授权,提高其心理免疫力,减轻工作应激,促进心身健康。
出处
《全科护理》
2021年第27期3848-3851,共4页
Chinese General Practice Nursing
基金
中国学位与研究生教育项目,编号:B2-YX20180302-13。
关键词
新入职护士
心理授权
应对方式
规范化培训
newly graduated nurses
psychological empowerment
coping styles
standardized training
