基于高校学生视角的学业困难现象成因及对策探究被引量：2

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摘要高校学生学业困难现象近年来时有发生,学业困难人数不断增加,由此导致的抑郁、考前焦虑等心理问题进一步加大了高校管理的难度。以学业困难学生为研究对象,归纳高校学生面临的学业困境,尝试从高校学生视角分析学业困难现象成因,并探究有助于改善学业困难的对策,以期助推高校形成良好学习氛围,提升教育水平及育人质量。

作者沈超杨咪樊春义

机构地区上海海事大学经济管理学院

出处《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2021年第5期122-123,126,共3页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

关键词高校学生学风现实学业困境对策

分类号 G643.1 [文化科学—高等教育学]

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