《综合性学习——我的语文生活》作业设计

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摘要教学目标:1.尝试将语文学习从课堂内延展至课堂外,由书本内延展至书本外,体现语文学科作为工具学科的特点。2.了解社会上语言文字使用不规范的现象,搜集身边最新鲜、活泼的广告词、对联,体会语文学习的无处不在。3.在活动中,学习与他人合作,与他人顺畅沟通,准确表达个人观点。4.将课内所学应用到生活中去,体验将课堂所学真正应用于生活的幸福感。

作者吴长丽

机构地区牡丹江市林口县实验学校

出处《黑龙江教育（教育与教学）》 2021年第9期67-68,共2页

关键词工具学科语文生活综合性学习作业设计语文学科课堂外广告词教学目标

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（教育与教学）

2021年第9期

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