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探析项目化学习在小学体育教育中的实践被引量：7

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摘要随着我国经济水平的持续提高,体育也引起了人们的高度重视,这也促使体育教学改革获得了迅速的发展,教育理念也在持续探索中获得创新。但体育教学依然存有众多问题,如过于重视教学形式、重考试成绩而轻教育等问题日益显著,这就导致目前的教学方式和教学策略面临严峻的考验,如何依据本身的具体情况和教学效果,采用科学规范、适合学生的体育教学方式,是体育教师需要思考的问题,而这也促使项目化学习方式在体育教学中得到应用。

作者姚雪琪

机构地区浙江省嘉兴市南湖区凤桥镇中心小学

出处《求知导刊》 2021年第35期79-80,共2页

关键词小学体育教育项目化学习意义实践活动

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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