谈口号在班级管理中的运用

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摘要当我们置身于军营倾听着振奋人心的口号声,当我们回味着昂扬向上的口号余音时,我们会感受到内心深处有一种呼之欲出、向前奋进的冲动。这就是口号的力量。口号的力量是普适性的,几乎所有的人都会被口号所激励,口号是集体意志的宣言。如果利用口号的力量来凝聚班魂,使之成为全班学生共同的奋斗目标,就会形成班级的向心力和每个班级成员共同进步的动力源泉。基于此种考虑和愿景,在班级管理中,尝试选用口号来管理班级、凝聚班魂,充分发挥口号的激励、引导和警示等作用,是值得研究的一个课题。

作者赵子赫

机构地区济南大学文化和旅游学院

出处《山东教育》 2021年第31期64-64,共1页

关键词班级管理班级成员集体意志管理班级口号声动力源泉向心力班魂

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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山东教育

2021年第31期

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