摘要
"课程思政"是习近平总书记在全国思想政治工作会议讲话的重要体现,是高校从显性教育"思政课程"到隐性教育的转变,贯穿于每门课程,发挥课程的育人作用,提高人才培养质量。传媒类专业具有较强的意识形态属性,将课程思政融入到传媒类专业的课程中,提高传媒类专业学生的政治素养。文章以青岛农业大学动漫与传媒学院为例,简要分析在专业知识学习与课程思政理念相同行,贯彻落实立德树人的根本任务下,探索提升传媒类专业学生专业素养的途径。
出处
《新闻传播》
2021年第19期111-112,共2页
Journalism Communication
基金
青岛农业大学优秀本科教学团队——农业传媒工程师教学团队的阶段性研究成果。
