摘要
药理学是基础医学课程与医学专业课程的衔接课程,其课程特点是涵盖药品种类丰富、药物作用机理复杂、临床应用繁琐。随着我国互联网技术的普及,传统医学院校的授课模式有了很大改进,其教学效果明显提高。然而,2020年的一场新冠肺炎疫情,让高职院校教师不得不面对新形势下这种在线授课教学模式,并开展研究,将其与学校的线下课堂教学模式进行融合。本文就这种新授课模式进行探索,以期将在线教学与课堂教学相结合,真正实现高效的课堂教学,提高药理学教学质量。
作者
陈林
鲍耀波
刘文龙
Chen Lin;Bao Yaobo;Liu Wenlong
出处
《卫生职业教育》
2021年第19期53-55,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
东莞职业技术学院2020年校级教学改革项目“‘互联网+’背景下高职高专《药理学》课堂教学改革与创新研究”(JGYB202026)。
