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定制绘本套餐,缓解入园焦虑
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摘要
在幼儿园中,绘本是被广泛利用的教育资源。我们常看到班级图书区投放了精美的绘本,幼儿园也会通过亲子共读、图书漂流等活动将家庭教育整合到幼儿园课程实施过程中。我园已经实施了三年的绘本戏剧课程,在新学期开始尝试结合新小班幼儿的年龄特点和发展需要,为他们定制"缓解焦虑绘本套餐",通过家庭、幼儿园的协同配合,帮助幼儿顺利度过开学季。
作者
韩亚军
机构地区
江苏省徐州市菁华幼儿园
出处
《幼儿100(教师版)》
2021年第9期41-44,共4页
关键词
图书漂流
小班幼儿
亲子共读
绘本
家庭教育
教育资源
协同配合
入园焦虑
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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幼儿100(教师版)
2021年 第9期
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