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道德与法治教学中德育的路径分析被引量：1

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摘要小学道德与法治教学中优化德育路径是素质教育背景下优化课程教学目标,践行“立德树人”的根本方式。新课改背景下,小学道德与法治教师需立足德育的重要意义、现状问题,发挥“立德树人”思想的教育指导作用,积极优化教学理念、创新教学方法、应用教学案例以及促进理论实践相结合,这样才能切实提升德育成效,实现小学道德与法治教学在当代教育中的一个大的飞跃。

作者黄刚强

机构地区浙江绍兴文理学院附属小学

出处《小学教学参考》 2021年第33期80-81,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching

关键词小学道德与法治教学德育教育教育路径

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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2021年第33期

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