摘要
健康评估是护理专业的职业技术课程之一,该课程理论性强,实践性高,并且对护理专业学生的职业能力培养有着重要的支撑作用。但传统的课堂教学形式单一,时间有限,教学效果不好,因此借助超星学习通平台,对健康评估课程开展传统课堂教学与线上教学相结合的混合式教学模式改革,文章以腹部评估实训教学为例介绍基于超星学习通的混合式教学模式的应用,为混合式教学模式在其他课程中的推广提供借鉴。
出处
《中国新通信》
2021年第17期227-228,共2页
China New Telecommunications
基金
江苏省现代教育技术研究2020年度课题,项目编号:2019-R-79003。
