摘要
开展院系绩效评价可为高等学校优化资源配置,提高资源使用效益提供重要依据,也是高等学校加强内部管理,提高办学质量的重要途径。文章结合S大学实际,建立院系投入产出绩效评价指标体系,并用数据包络分析法对S大学27个学院的办学绩效进行评价,得出了各学院的2015-2017年投入产出分年度效率、平均效率及相关变化情况,提出了绩效诊断意见和有关建议。
出处
《中国高校科技》
北大核心
2021年第10期39-43,共5页
China University Science & Technology
基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“新时代我国科技评价制度改革研究”(19JZD025)
教育部人文社会科学研究规划基金项目“大学跨学科文化与制度建设研究”(18YJA880121)
广州市哲学社科规划2020年度课题“在穗高校跨学科研究机构运行机制研究”(2020GZYB06)。
