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师范生书写技能训练策略

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摘要书写规范美观是师范生的基本功,目前大部分院校对于书写训练的重要性缺乏认识,再加上书写练习的方法不恰当,使学生的书写水平提高较慢,并影响教学质量。本文主要对师范生书写技能的训练进行探究,以促进学生书写水平的提高。

作者郭珏

机构地区长春师范大学

出处《品位·经典》 2021年第22期158-159,共2页

关键词师范生书写技能训练教学策略

分类号 G65 [文化科学—教育学]

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