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高职院校电气CAD课程教学探讨 被引量:1

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摘要 针对高职院校电气CAD课程特点,从课程教学现状分析入手,在教学方法改革与创新、校本教材建设、1+X证书试点、校企多维度合作等方面提出课程教学改革措施,促进学生综合能力培养,推动电气CAD课程改革。
作者 刘慧君
出处 《中国教育技术装备》 2021年第1期84-85,90,共3页 China Educational Technology & Equipment
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