摘要
针对可视计算技术发展迅猛导致课程体系滞后于知识更新、制约创新人才培养的问题,以综合素养的形成性培养为目标,提出可视计算课程群的本研一体化课程体系优化和知识更新的思路,从学生综合素养导向的本研一体化课程体系设计与基于数据挖掘的知识体系增量式迭代更新两方面,阐述如何进行学生综合素养导向的层次性、系统化的可视计算课程群本研一体化课程体系设计与优化。
出处
《计算机教育》
2021年第10期139-142,共4页
Computer Education
基金
国家自然科学基金面上项目(62072022)
国家自然科学基金教育信息科学与技术领域面上项目(61977002)
北京航空航天大学校级教学改革项目。
