同心协力,开启小班新生入园适应之门

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摘要每到开学季,新生来幼儿园报到,幼儿园里都会回荡着绵延不绝的哭闹声。小班新生平均年龄3岁左右,绝大部分自理能力较差,依恋情绪明显,分离焦虑现象严重。在传统的入园模式下,大批处于分离焦虑期的小班幼儿同一时间入园,给小班第一个月的保教工作带来诸多困难。

作者朱烨

机构地区江苏省句容市黄梅街道石狮中心幼儿园

出处《幼儿100（教师版）》 2021年第10期63-65,共3页

关键词小班幼儿分离焦虑自理能力小班新生幼儿园同心协力绵延不绝入园

幼儿100（教师版）

2021年第10期

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