期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

奥尔夫教学法在中职学前教育专业音乐教学中的应用研究

下载PDF

导出

摘要随着当前学前教育领域在高质量复合技能型一线教师人才方面需求的增多,中职学前教育专业的人才培养也面临新的挑战。目前,中职学前教育音乐教学内容与学生实际需求有差距,本文从奥尔夫音乐教学法在当前中职学前教育专业音乐教学中的实际应用入手,就如何改变教学内容与学生实际需求不相适应的情况进行研究,以顺应幼儿音乐教育更新发展的新要求。

作者张温馨

机构地区湖南师范大学

出处《成才》 2021年第11期58-59,共2页

关键词中职学前教育专业音乐教学奥尔夫教学法

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1曹宗楠.中等职业学校学前教育专业音乐教学现状思考与研究[J].现代职业教育,2015,0(20):86-86. 被引量：1
2樊子菡.奥尔夫音乐教学法在中职学前教育钢琴课中的运用[J].黄河之声,2018(23):78-78. 被引量：5
3朱孝平.中等职业教育课程:教学内容处理的三种途径[J].课程．教材．教法,2010,30(6):14-17. 被引量：6

二级参考文献9

1杜伟宇,孟琦.学习理论发展的情境脉络[J].全球教育展望,2006,35(12):23-26. 被引量：8
2中华人民共和国教育部.关于印发新修订的中等职业学校语文等七门公共基础课程教学大纲的通知.教职成(2009)3号.
3中华人民共和国教育部.关于对《中等职业学校专业目录(征求意见稿)》征求意见的函.教职成司函[2009]123号.
4华康清.一个职校校长的教学改革观[N].中国教育报,2007-11-25.
5蒋乃平.文化课应该让中职生“学得会”——来自一线的报吿之一[J].中国职业技术教育,2008,24(14):11-15. 被引量：84
6蒋乃平.文化课应该让中职生“用得上”——来自一线的报吿[J].中国职业技术教育,2008,24(17):5-10. 被引量：56
7朱孝平.“双师型”教师概念:过去、现在与将来[J].职教论坛,2008,24(14):26-28. 被引量：43
8修海林.奥尔夫音乐教育思想述评[J].音乐学习与研究,1997(4):3-10. 被引量：12
9文春琴.中职学前教育专业音乐教学的现状及对策[J].新课程研究（职业教育）,2013(4):161-162. 被引量：12

共引文献9

1凌萍.奥尔夫音乐教学法在中职学前教育专业音乐教学课堂的应用[J].现代职业教育,2020,0(6):133-135. 被引量：2
2王琳琳.关于幼儿园一日活动中的奥尔夫音乐教学法探讨[J].中华少年,2019,0(32):23-23.
3梁建国.高中语文教学内容的整合:意义和方法[J].中小学教师培训,2010(10):47-49.
4夏英.改革开放以来中等职业教育教材发展历程、关键问题及政策建议[J].职业技术教育,2011,32(4):32-36. 被引量：6
5王保强.化学教学内容处理的有效途径[J].化学教学,2012(9):15-17. 被引量：1
6郭敏.奥尔夫音乐教育理念对学前教育专业音乐教学的影响分析[J].北方音乐,2019,39(9):225-226. 被引量：2
7袁媛.音乐游戏教学法在中职汉藏混班钢琴课中的运用[J].黄河之声,2020(13):75-75.
8丁君.浅谈中职课堂质量评价方式的构建[J].新智慧,2018(3):1-1.
9牛彦辉,焦娉祖.改革开放四十年中职药物分析教材的发展与思考[J].卫生职业教育,2019,37(7):53-55.

1陈笑颜.中职学前教育专业音乐教学的研究[J].课程教育研究,2021(10):143-144.
2袁晓.信息化教学手段在中职学前教育声乐教学中的运用[J].艺术家,2021(9):62-63.
3卢婵.教育信息化2.0背景下智慧教育的创新发展[J].吉林省教育学院学报,2021,37(11):120-123. 被引量：6
4廖春梅.学前融合教育师资培养现状及改革策略[J].文化产业,2021(20):74-75. 被引量：1
5胡君.室内乐教学中关于古典时期二重奏鸣曲的演奏问题——以莫扎特《G大调小提琴奏鸣曲》(K.301)为例[J].乐府新声（沈阳音乐学院学报）,2021,39(4):68-77.
6李飞军,徐源玎,农媛媛,潘邦蓝,马维智.“互联网+”及信息技术对乡村教育的促进作用探析[J].无线互联科技,2021,18(20):27-28. 被引量：2
7姬会会.奥尔夫音乐教学法在音乐教法课程中的应用研究[J].吕梁教育学院学报,2021,38(3):125-126. 被引量：2
8张静.实践智慧视域下高师学前教育专业的音乐实践教学[J].艺术评鉴,2021(23):78-80.
9本刊记者.指向高质量体育教学体系的教研训展--北京市西城区启动中小学体育学科骨干教师高级研修班[J].体育教学,2021,41(10):7-7.
10郭锴.奥尔夫音乐教育法在高职院校学前音乐教学中的实践性分析[J].中国民族博览,2021(19):80-82. 被引量：3

成才

2021年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部