摘要
阐述了创业教育生态系统的内涵及价值,通过对浙江省10所高校创业教育实践调研情况的分析,提出了各高校结合办学实际,着力构建创业教育教学生态、创业教育组织生态、创业教育环境生态等系统的对策建设,以进一步丰富创业教育生态系统实践,更好地引领社会创新发展。
出处
《内蒙古科技与经济》
2021年第19期44-46,共3页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
基金
浙江省教育厅课题“大学创业教育生态系统构建路径研究-以省内10所高校为例”(编号:Y202044868)
浙江省软科学研究计划项目“数字创业生态系统赋能对新创企业绩效的影响机制与对策研究:网络、资源和机会视角”(编号:2021C35045)
中国计量大学学生工作课题“建设创新型国家视域下大学生职业能力的培养机制研究”(编号:xgkt202003)
浙江工商大学高等教育研究课题“高质量发展要求下研究生创新创业教育生态系统构建研究”、浙江省社科规划“高校思想政治工作研究”专项课题(编号:21GXSZ063YBM)
浙江省高等教育学会高等教育研究课题(编号:KT2021369)
浙江工商大学学科建设管理重点项目(编号:XKJS2020002)。
