摘要
“电工电子技术与技能”是装备制造大类各专业的一门专业核心课。当前,随着大量的现代信息技术融入中职课堂,线上线下混合式教学正逐渐兴起。课题组通过分析中职学情特点及课程特点,设计教学活动、编写应用案例,完善混合式教学在中职“电工电子技术与技能”中的应用实践。实践表明,互联网平台能够培养中职学生的自主学习意识,符合个性化学习的特征,充分发挥中职学生不断进取、敢于实践的优良品质。
出处
《南方农机》
2021年第23期186-188,共3页
基金
吉林省教育厅高等教育教学改革课题“转型发展背景下以能力培养为核心的‘电工电子技术’课程重构”(吉教高[2018]40号)
吉林省高等教育学会2021年度课题“‘学-思-评-做’模式在企业实习中的探索与实践”(JGJX2021D263)
长春师范大学研究生科研创新项目“中职线上+线下混合式企业实习模式探索与实践”([2020]第077号)。
