初中音乐歌唱教学中的情感指导有效性分析被引量：2

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摘要歌唱是人们表达情感的一种方式。对于歌唱者来说,在歌唱中宣泄情感非常重要,因为只有这样,才能引起听众的共鸣。在初中音乐歌唱教学中,教师应当做好情感指导,帮助学生在歌唱时有所感悟,体会隐藏在歌曲中的情感,并引导学生在练习歌唱的过程中宣泄自己的情感,以不断提高学生的审美素养。

作者殷佑琦

机构地区江苏省泰州市海陵学校

出处《中学教学参考》 2021年第36期17-18,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词初中音乐歌唱教学情感指导

分类号 G633.95 [文化科学—教育学]

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