摘要
在新时期的中学教育工作中,以德为先的教育理念得到了不断的推广、普及,中学德育工作力度也越来越强。很多高中学校的德育与红色文化资源的利用和开发越来越受到重视,已经有不少教师正在致力于加强红色文化与德育的融合运用,让中学生能够从红色文化中挖掘重要的民族精神与革命精神内涵,传承红色基因,提升学生的德育品质。本文将以高中生为对象,探讨教师将红色文化融入高中德育之中的有效路径。
基金
临夏州教育科学规划思政课专项课题“红色基因融入文明校园创建活动的途径研究——以临夏中学为例”(课题立项号:LX【2021】ZX23)的阶段性研究成果。
