“数字巧搭配”教学与反思

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摘要【教学内容】人教版小学数学三年级下册第八单元第101页例1。【教学准备】数字卡片;课件;学习任务单【教学过程】一、创设情境,激趣导入1.今天这节数学课我们邀请小刺猬、小兔、小猴和我们一起学习。三只小动物领着我们到密码乐园里玩。密码乐园里设有三关,每关都有一把密码锁,如果能成功破解密码,就会获得“密码破解小达人”称号。

作者张红艳

机构地区安徽省芜湖市狮子山小学

出处《小学时代》 2021年第10期61-62,共2页 PrimarySchool Times Press

关键词学习任务单激趣导入密码破解密码锁创设情境课件教学内容数学课

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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小学时代

2021年第10期

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