摘要
党和国家高度重视大学生宪法教育问题。目前,大学生宪法教育的主要渠道是“思想道德与法治”课教学。授课教师应当充分认识在“思想道德与法治”课教学中进行宪法教育的重要性,适度增加法治部分的课时占比,把宪法教育作为法治部分的教学重点,在讲授时间有保障的前提下,对宪法教育的内容进行科学设计,优化课堂教学。与此同时,宪法教育的实施路径和方法也应当进行改革。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第24期62-63,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
中国法学会部级重点研究课题“依宪治国视阈下宪法责任追究机制研究”(项目编号CLS〔2018〕B05)的阶段性成果。
