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探寻语音教学“五部曲”培养自主阅读好品质--以PEP小学英语教材中的Let’s spell为例
被引量：
2
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摘要
PEP小学英语教材编排了Let’s spell的语音教学板块,凸显了语音教学的重要性。教师应善用热身环节,培养音素意识;巧设恰当情境,凸显目标语音;保证高效操练,巩固目标语音;活用绘本故事,检测目标语音;创新课后作业,内化目标语音,多维度落实小学英语语音教学,培养学生自主阅读的品质。
作者
郑怡英
机构地区
福建教育学院附属翔安第一小学
出处
《教学月刊（小学版）（综合）》
2021年第12期23-25,共3页
关键词
小学英语
自然拼读
语音教学
自主阅读
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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2021年 第12期
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