摘要
目的:以某中医药大学中医药文化进校园志愿服务活动为中心,调研该活动的实施现状和存在问题,探索进一步完善该活动的策略和路径,以更好推动中医药文化进校园活动的深入开展。方法:对参与该志愿活动的某中医药大学大学生志愿者及三所合作学校的中小学生进行问卷调查,并对调研数据进行统计分析。结果:95.84%的小学生、91.30%的初中生、96.29%的高中生对志愿者的授课内容表示"比较理解"和"完全理解"。83.33%的小学生、69.57%的初中生、77.78%的高中生表示以后只要"开设相关课程就会参加"。94.83%的志愿者参与活动的目的是"为中医药文化传播贡献力量"。结论:该志愿服务活动得到了中小学生和大学生志愿者的普遍认可和欢迎,但仍存在较大提升空间,大学生志愿者自身素质是影响该志愿服务活动效果的主要因素,充分发挥该志愿服务活动各参与方的作用,着力提升大学生志愿者综合素质,是提升该志愿服务活动效果的最佳路径。
出处
《中医药管理杂志》
2021年第22期35-37,共3页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
北京中医药大学校级科研纵向发展基金课题——习近平新时代治国理政思想中的中医药观研究,北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心《首都师范大学》——马克思主义与当代中国文化建设研究(项目编号:PXM2016-014203-000107).
