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中等职业教育数控技能教学方法探讨
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摘要
数控技术作为一项重要基础与前提,可以促使制造业的生产过程朝着自动化、集成化与柔性化的方向发展。数控技术不但有利于优化产品质量,而且有利于提高生产率。我国从加入WTO至今,逐渐发展成制造业大国,这对数控技术提出了更高要求,因此职业学校亟需为国家输出大量数控加工人才。基于此,本文提出了中等职业教育数控技能教学方法,探究了数控技能教学的改善对策。
作者
郑永强
机构地区
山东省青岛西海岸新区中德应用技术学校
出处
《教育艺术》
2021年第12期43-43,共1页
关键词
数控技术
数控技能教学
中等职业教育
柔性化
产品质量
改善对策
方法探讨
制造业大国
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TG659-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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1
杨国庆.
框架式教学法在中职数控加工教学中的实践分析[J]
.职业,2021(17):59-60.
教育艺术
2021年 第12期
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