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探究如何增强小学体育足球运动的趣味性

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摘要本文首先阐述小学足球运动的开展情况,为本次研究提供探究对象;接着简述趣味性是解决足球运动问题的关键,展示本次研究的探究价值;随着详细论述增强足球运动趣味性的科学策略:科学投放材料提升吸引力、设计游戏活动提高娱乐性、开展多元活动提升丰富性、培养学生特长体现个性化、实施案例点评彰显探究性。

作者王军林

机构地区白银市白银区金沟口中心小学

出处《文体用品与科技》 2021年第24期139-140,共2页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

关键词小学体育足球运动小学生趣味性

分类号 G843 [文化科学—体育训练]

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