摘要
基于慕课的混合式教学是信息技术与教育融合的创新教育模式,教学质量是教育的灵魂,只有保障教学质量的教学模式才能可持续发展,通过研究混合式教学质量保障机制的作用,从混合式教学质量评价体系、质量监督保障机制、加强校企合作,丰富交互方式这几方面来探索构建基于慕课高职院校混合式教学质量保障路径。
出处
《河北职业教育》
2021年第6期68-72,共5页
Hebei Vocational Education
基金
2020年度黑龙江省教育厅高等教育教学改革研究项目课题“高职院校基于慕课线上线下教学融合一体化的应用研究-以计算机辅助设计课程为例”(SJGZY2020015)。
