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高校与科研院所科教融合协同育人探索 被引量:27

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摘要 校所共建科教融合学院是科教协同育人的新模式„本文基于战略管理理论的组织协同、教学协同、资源协同和整体协同视角,提出深化创新科教合作机制:建立科教融合学院,激发校所共治动力,优化教育教学方式促进深度学习,提升师资创新能力,形成地方高校特色的科教融合协同育人道路。
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2022年第1期41-43,共3页 China Higher Education
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